關鍵的18歲
累積下一個人生階段的基礎
大多數工業先進國家，18歲已被視為成熟且獨立的年紀。
總統提出，學生18歲畢業後不一定要急忙考大學，可以先去工作、到非政府組織當志工進行體驗等。在經過社會歷練後重返校園，會更加清楚自己所追求的目標。
前言
學習可以分階段完成
高等教育體系，應該以更開放的態度，珍惜這樣的年輕人，並且提供更多的誘因，吸引青年重返校園學習。
職場、學習及國際體驗
教育部為落實總統教育政策，透過跨部會合作通過「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，鼓勵高中職應屆畢業生透過職場、學習及國際等體驗，探索並確立人生規劃方向。
方案目標
目標一
協助青年適才適性發展，提供學生職業試探機會，以建立正確之職業價值觀。
目標二
培養台灣傳統技藝及區域產業人才，提升高中職畢業生就業率。
目標三
拓展青年國際體驗學習機會及多元生活體驗，提升青年國際競爭力。
目標四
儲備青年教育及發展經費，暢通技術人才回流就學管道。
方案說明
青年教育與就業儲蓄帳戶方案架構圖
